Cognizione al Lavoro
Interazione, Pratiche e Comunità

A cura di Cristina Zucchermaglio - Sapienza Università di Roma

Collana: «Esedra. Collana di Letture» - 24
14,5 x 21 cm - pagg. 142 - 2013 – € 26,50
ISBN 978-88-7916-648-5

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SOMMARIO: Per introdurre… di nuovo — Nota bibliografica — C. Zucchermaglio, Studiare le organizzazioni. Apprendimento, pratiche di lavoro e tecnologie nei contesti organizzativi — S. Scribner, Lo studio dell’intelligenza al lavoro — J. Orr, Condividere le conoscenze, celebrare l’identità. La memoria di comunità in una cultura di servizio — J. Seely Brown & P. Duguid, Apprendimento nelle organizzazioni e «comunità di pratiche». Verso una visione unificata di lavoro, apprendimento e innovazione.

Decidendo di ripubblicare oggi l’introduzione originale e i tre saggi di Sylvia Scribner, di Julian Orr e di Seely Brown e Duguid contenuti, insieme ad altri, in un volume uscito per la prima volta nel 1995, si è voluto dare rilievo al contributo esemplare e straordinariamente innovativo che tali saggi (scritti negli anni ’80 e ’90) hanno avuto nell’aprire un nuovo campo di ricerca empirica sul lavoro e sulle organizzazioni che ha profondamente cambiato e arricchito il repertorio e gli strumenti di analisi delle pratiche e delle comunità lavorative, nonché il modo con cui contribuire al loro cambiamento e innovazione. Un campo di ricerca empirica caratterizzato dall’assegnare primaria importanza alle risorse del mondo culturale di cui siamo parte e dal considerare la cognizione umana come «pratica», costruita, anche materialmente, nelle azioni e nelle interazioni tra le persone. L’acquisizione di competenze, la presa di decisione, il problem-solving e così via sono descritti non come processi intra-psichici ma come pratiche realizzate interattivamente e congiuntamente, utilizzando e adattando specifiche risorse, strumenti e artefatti. Il volume è corredato da una nuova e aggiornata introduzione sulle più recenti evoluzioni teoriche, metodologiche e empiriche di tale area di ricerca, che completa la nuova pubblicazione e diffusione tra coloro interessati all’analisi delle pratiche lavorative e all’intervento nelle organizzazioni.

Cristina Zucchermaglio è Professore Ordinario di Psicologia sociale nel Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione alla Sapienza Università di Roma.


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