Questo volume raccoglie le relazioni presentate nel Ciclo di Lezioni 2001- 2002 dell’Istituto Lombardo Accademia di Scienze e Lettere, dedicato al tema «Globalizzazione e trasmissione di modelli culturali e formativi». Nel varare questa iniziativa si era partiti dall’affermazione che «la tematica della globalizzazione presenta una molteplicità di connessioni che il ciclo di lezioni intende porre in evidenza lungo alcune direttrici fondamentali. Aspetti economici, giuridici, linguistici e scientifici si intrecciano in una prospettiva sincronica e diacronica, atta a far comprendere la complessità della trasmissione, nella storia, dei modelli culturali e formativi». Tale dichiarazione di intenti mantiene tutta la sua validità e nel ciclo è stata declinata con relazioni che si possono raggruppare in diversi filoni, fra loro complementari: quello della problematicità che si riflette sulla attualità, quello istituzionale ed economico, quello linguistico e culturale, quello dei «modelli» culturali ed istituzionali. Quesito principale era come assicurare che la globalizzazione diventasse una forza positiva per tutti i popoli invece di lasciare miliardi di persone nello squallore della povertà. La risposta emersa dall’insieme delle relazioni è che bisogna mettere i popoli al centro di tutto ciò che le istituzioni fanno. Solo attraverso la storia, le culture, le lingue, l’arte, le religioni, l’Umanità può progredire sulla via della tolleranza e dell’incivilimento.