Discorsi di guerra. Il prologo del conflitto iracheno nella stampa britannica e italiana

Chiara Degano

Discorsi di guerra
Il prologo del conflitto iracheno nella stampa britannica e italiana

Collana: «Il Filarete. Pubblicazioni della Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università degli Studi di Milano» 249
16 x 23,5 cm – pagg. 214 - 2008 – € 21,50
ISBN 978-88-7916-376-7

SOMMARIO: Introduzione – I. Proposta per un modello di analisi – 1. Critical discourse analysis (CDA) – 2. Quesiti di ricerca – 3. Modelli di analisi del discorso – 3.1. Il modello per l’analisi del discorso dei media di Fairclough – 3.2. Il modello di van Dijk – 4. Il contributo della linguistica dei corpora – 5. Altri strumenti di analisi – 5.1. La valutazione (evaluation) – 5.2. Teoria dell’argomentazione – II. La prospettiva quantitativa – 1. Costruzione del corpus e organizzazione della ricerca – 2. Liste di frequenza e parole-chiave: i temi – 2.1. Liste di frequenza – 2.2. Parole-chiave – 2.3. Detailed consistency analysis – 3. Concordanze – 3.1. Attori e titoli onorifici – 3.2. ‘Guerra’/‘war’: articoli e attribuzione di certezza – 3.3. ‘Guerra’/‘war’: nuclei tematici comuni – 3.4. ‘Guerra’/‘war’: favorevoli e contrari – 3.5. ‘Armi’/‘weapons’ – 3.6. Pronomi – III. La prospettiva qualitativa: le concessive 1. Funzione delle concessive nel discorso sulla guerra in Iraq – 2. Analisi delle concessive nel corpus inglese – 2.1. Even if – 2.2. Although – 2.3. Though – 2.4. However – 3. Analisi delle concessive nel corpus italiano – 3.1. Concessive in linea con l’orientamento del quotidiano – 3.2. Concessive in contro-tendenza – IV. La prospettiva qualitativa: le presupposizioni – 1. Analisi delle presupposizioni nel corpus inglese – 1.1 Significato ideativo e testuale – 1.2. Significato interpersonale – 1.2.1. Presupposizioni con implicazioni valutative di natura affettiva – 1.2.2. Presupposizioni con implicazioni valutative di natura epistemica – 2. Analisi delle presupposizioni nel corpus italiano – 2.1. Presupposizioni con implicazioni valutative di natura affettiva – 2.2. Presupposizioni con implicazioni valutative di natura epistemica – 2.2.1. Attribuzione di certezza a eventi – 2.2.2. Opinioni: condanna del dissenso – 2.2.3. Opinioni: attribuzione retorica di consenso alla controparte – 2.2.4. Il confronto con la Storia – V. La prospettiva qualitativa: la dissociazione – 1. Analisi delle dissociazioni nel corpus inglese – 1.1. Una guerra anomala – 1.2. Funzione ‘difensiva’ – 1.3. Funzione meta-discorsiva – 1.4. Funzione apertamente valutativa – 2. Analisi delle dissociazioni nel corpus italiano – 2.1. Uso deduttivo – 2.2. Funzione contrappositiva – 2.3. Le armi di Saddam – 2.4. Funzione apertamente valutativa – Conclusioni – Appendice – Riferimenti bibliografici.

Il libro presenta un’analisi linguistica dei discorsi giornalistici che hanno preceduto la guerra in Iraq del 2003, affrontando la questione del ruolo della lingua nella rappresentazione e costruzione della realtà e proponendo al tempo stesso un modello teorico di analisi del discorso che associa l’intento critico e gli strumenti teorici della critical discourse analysis (CDA) con il rigore metodologico e gli strumenti quantitativi propri della linguistica dei corpora. Vengono in tal modo riprese le fila del dibattito, avviato alcuni anni fa, sui limiti della CDA – percepita da alcuni come eccessivamente ideologica e poco ancorata al dato linguistico – e su come superarli, pur mantenendo i presupposti di tale disciplina, che ne fanno un valido strumento di lettura e interpretazione dei testi in una società in cui la comunicazione di massa assume un ruolo sempre più cruciale. L’analisi, condotta su un corpus di articoli giornalistici britannici e italiani che coprono il periodo intercorso fra il discorso di Bush sull’‘asse del male’ (gennaio 2002) e lo scoppio della guerra (marzo 2003), si articola su diversi livelli di descrizione linguistica: partendo dagli elementi lessico-grammaticali, si estende poi a strutture più complesse di natura sintattica e discorsiva, includendo anche aspetti di teoria dell’argomentazione, e in particolare dell’approccio pragmadialettico.

Chiara Degano (Milano, 1977) ha conseguito il titolo di Dottore di ricerca in Anglistica, con una tesi in Linguistica Applicata presso l’Università degli Studi di Milano. Attualmente lavora come ricercatrice presso la Facoltà di Scienze Politiche della stessa Università, dove insegna Lingua inglese, e si occupa prevalentemente di analisi del discorso e linguaggi specialistici.

Keywords: discorso giornalistico, critical discourse analysis, guerra in Iraq, Iraq, war in Iraq, pragmadialettica